中證網訊 （記者 張玉潔）9月24日(ri)，在“第三屆全球創新創業教育論壇暨(ji)上(shang)市公司轉型升級高端(duan)論壇”上(shang)，廈門大學黨(dang)委副書記、副校長李建(jian)發認為，校企(qi)合作是(shi)打造創業合作的主體(ti)，校企(qi)合作模(mo)式需要(yao)不斷的探索和(he)創新。

　　李建(jian)發(fa)認(ren)為(wei)，大學是大創業(ye)(ye)時代創新創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)主體。不(bu)過，在這樣的(de)時代，大學無法獨自(zi)完成創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)。大學的(de)教(jiao)育(yu)科(ke)研優勢和企(qi)業(ye)(ye)的(de)創業(ye)(ye)優勢需要結合。在創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)中，企(qi)業(ye)(ye)可以將創業(ye)(ye)專長移植(zhi)到大學的(de)課堂(tang)里。同樣，企(qi)業(ye)(ye)也只有和大學合作(zuo)，創業(ye)(ye)才更(geng)加具備創新的(de)支持，因此(ci)校(xiao)企(qi)合作(zuo)是大創業(ye)(ye)時代的(de)必然選擇。

　　李建發(fa)同時指(zhi)出(chu)，在創業(ye)教育中(zhong)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)的(de)模式需要(yao)不斷探索和(he)創新。他認為，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)要(yao)注(zhu)意四(si)個問題。一(yi)(yi)是(shi)創業(ye)教育見(jian)效是(shi)一(yi)(yi)個長(chang)期(qi)過(guo)程，需要(yao)持(chi)續性的(de)資源(yuan)(yuan)投入，因此校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)應(ying)是(shi)一(yi)(yi)個長(chang)期(qi)、穩定(ding)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)。二是(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)是(shi)合(he)作(zuo)(zuo)而不是(shi)交(jiao)易。創業(ye)教育一(yi)(yi)定(ding)是(shi)有內(nei)容(rong)和(he)專業(ye)支(zhi)撐的(de)創業(ye)教育。三是(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)是(shi)多元化資源(yuan)(yuan)整合(he)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)，因此需要(yao)在一(yi)(yi)個更大的(de)平臺(tai)上，引入更多的(de)高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)企(qi)(qi)業(ye)參(can)加。在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)中(zhong)，每個高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)企(qi)(qi)業(ye)既(ji)是(shi)資源(yuan)(yuan)的(de)提供方，也是(shi)資源(yuan)(yuan)的(de)共享者，實現資源(yuan)(yuan)共享。四(si)是(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)應(ying)是(shi)共贏的(de)合(he)作(zuo)(zuo)，創業(ye)合(he)作(zuo)(zuo)應(ying)兼顧學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)企(qi)(qi)業(ye)的(de)利益。