全國政協委員 肖(xiao)厚(hou)發

　　財(cai)(cai)務(wu)(wu)、會(hui)計(ji)(ji)、審(shen)計(ji)(ji)已成(cheng)為我國(guo)(guo)企事(shi)業單位(wei)積極推進(jin)信(xin)息化(hua)、數(shu)字(zi)化(hua)建設(she)的(de)重點領(ling)域(yu)。在實(shi)踐中，財(cai)(cai)會(hui)審(shen)計(ji)(ji)領(ling)域(yu)開展信(xin)息化(hua)建設(she)，除技術等硬件(jian)問(wen)題外(wai)，關鍵的(de)問(wen)題在于缺乏既掌握(wo)財(cai)(cai)會(hui)審(shen)計(ji)(ji)知(zhi)識，又精通信(xin)息化(hua)、數(shu)字(zi)化(hua)技術的(de)人(ren)才。全(quan)國(guo)(guo)政協委(wei)員、容誠會(hui)計(ji)(ji)師事(shi)務(wu)(wu)所（特殊普通合伙）首席合伙人(ren)肖厚發在接受中國(guo)(guo)證券報記者采訪時表示，建議從四方面促進(jin)相關人(ren)才培養。

　　急需復合型人才

　　當前，數(shu)(shu)字(zi)(zi)經濟實體和業(ye)態發展變化(hua)日新月異(yi)，越(yue)來越(yue)多的(de)企事業(ye)單位積極推進信息(xi)化(hua)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)建設。在這一過程中，財務(wu)、會(hui)計(ji)、審(shen)計(ji)是重點推進的(de)領域。

　　“財(cai)務數(shu)(shu)據是企(qi)(qi)事業單位發(fa)展(zhan)成效(xiao)最直(zhi)觀的體現(xian)，財(cai)務數(shu)(shu)據的準確性和(he)應用水平(ping)，關系到(dao)企(qi)(qi)事業單位的數(shu)(shu)字(zi)化轉型成敗(bai)，乃至影響其高質量(liang)發(fa)展(zhan)成效(xiao)。”肖(xiao)厚發(fa)表示，企(qi)(qi)業財(cai)務信(xin)息化、數(shu)(shu)字(zi)化轉型，也給(gei)國家(jia)審(shen)計(ji)以(yi)及社會審(shen)計(ji)有效(xiao)識(shi)別企(qi)(qi)業財(cai)務風險、財(cai)務舞弊行為等工作，帶來新挑戰(zhan)、提出新要(yao)求(qiu)。

　　肖厚發(fa)認為(wei)，在(zai)實踐中，財(cai)會審(shen)計領域開展信息化建設(she)，除技術等硬(ying)件問(wen)題(ti)(ti)外，關(guan)鍵的(de)問(wen)題(ti)(ti)在(zai)于缺乏既掌握財(cai)會審(shen)計知識，又精通信息化、數字化技術的(de)人才，導致不(bu)能(neng)充分(fen)發(fa)揮內部(bu)支撐(cheng)生產(chan)和管理、外部(bu)實現有效監督的(de)功用。

　　“目前，高等(deng)院校(xiao)(xiao)加強了財會、審計信(xin)息(xi)化(hua)人(ren)才(cai)的(de)培養，但在用人(ren)中發現，高校(xiao)(xiao)財會相關(guan)專業(ye)畢(bi)業(ye)生接受的(de)信(xin)息(xi)化(hua)知識教育，仍難以(yi)滿足(zu)財會審計領域信(xin)息(xi)化(hua)建設需求。企事(shi)業(ye)單位自(zi)行培養這類人(ren)才(cai)，往往事(shi)倍(bei)功半。”肖(xiao)厚發說(shuo)。

　　四方面促進人才培養

　　肖厚(hou)發建議，提升財會領域(yu)從(cong)業者信息化(hua)(hua)、數字化(hua)(hua)能力，可從(cong)四方面促(cu)進相關人才培(pei)養。

　　在專(zhuan)業(ye)課(ke)程方面，肖厚發建(jian)議(yi)，財會類院校及綜合類高校財會、審(shen)計相關專(zhuan)業(ye)，將信息(xi)化、數(shu)字化相關課(ke)程納入(ru)專(zhuan)業(ye)必修課(ke)。

　　他認為(wei)，有必要將信(xin)息系統(tong)審計、數(shu)據分析(xi)等與信(xin)息化、數(shu)字化相關的(de)(de)課(ke)程(cheng)，納入財(cai)會(hui)類院校及綜合類高校財(cai)會(hui)、審計相關專業必修課(ke)程(cheng)，引導(dao)相關專業的(de)(de)本科生、會(hui)計專業碩士、審計專業碩士等提高數(shu)字化素養，從(cong)而加強財(cai)會(hui)類專業學(xue)歷教育與財(cai)會(hui)領域對數(shu)字化人才需(xu)求的(de)(de)銜接。

　　在(zai)從業(ye)(ye)人(ren)員素養方面(mian)，肖厚發建議，加強(qiang)對財會(hui)審(shen)計(ji)從業(ye)(ye)人(ren)員信息化(hua)(hua)(hua)、數字(zi)化(hua)(hua)(hua)理論(lun)知識與實踐技能的在(zai)職(zhi)培(pei)養、專(zhuan)項培(pei)養。引(yin)導企事業(ye)(ye)單位、會(hui)計(ji)師事務所(suo)等相關機構，積極開展(zhan)財會(hui)審(shen)計(ji)從業(ye)(ye)人(ren)員在(zai)職(zhi)培(pei)訓，提升其信息化(hua)(hua)(hua)、數字(zi)化(hua)(hua)(hua)方面(mian)的應用(yong)水平。

　　在培養(yang)形(xing)式方面，肖厚發(fa)建(jian)議，參考職業(ye)教育的現代學(xue)(xue)徒制，鼓勵高(gao)等院(yuan)校財(cai)會(hui)(hui)相關專業(ye)學(xue)(xue)生到行業(ye)機(ji)構“半(ban)工(gong)半(ban)讀(du)”，健全完善行業(ye)后備人才聯合(he)培養(yang)模(mo)式。鼓勵學(xue)(xue)生到企(qi)業(ye)財(cai)務(wu)信息(xi)化崗位、財(cai)會(hui)(hui)軟件開(kai)發(fa)公司、會(hui)(hui)計師事務(wu)所等“半(ban)工(gong)半(ban)讀(du)”，從工(gong)作中(zhong)獲(huo)取豐富的職業(ye)技能和(he)實(shi)踐經(jing)驗，同時也可減輕困難學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習期間的經(jing)濟負(fu)擔。

　　在產(chan)學研(yan)方(fang)面，肖(xiao)厚發(fa)建議，鼓勵(li)相關院(yuan)校(xiao)加強校(xiao)企合(he)(he)作、聯合(he)(he)辦學、產(chan)學研(yan)互促(cu)。積極接受注(zhu)冊會計師協會、財務軟件開(kai)(kai)發(fa)公司以(yi)及其他企事業單(dan)位(wei)委(wei)托(tuo)，定向培(pei)養(yang)數字化人才；開(kai)(kai)展財會領域(yu)信息化、數字化聯合(he)(he)研(yan)究(jiu)，構建產(chan)學研(yan)結合(he)(he)基地。