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讓更多千里馬競相奔騰于偉大時代——以習近平同志為核心的黨中央引領推動人才工作紀實

新華社

  人(ren)才,強國之(zhi)根本、興邦(bang)之(zhi)大計。

  黨的十(shi)八大(da)以來,以習近平(ping)同志為核心的黨中央(yang)立足中華民(min)族偉大(da)復興戰(zhan)略全(quan)局(ju)和(he)世界(jie)百年未有之大(da)變局(ju),全(quan)面深入推(tui)進人(ren)才強國(guo)戰(zhan)略,高瞻遠矚(zhu)謀劃人(ren)才事業布局(ju),大(da)刀闊斧改革創新,廣開進賢之路、廣聚天下英才,推(tui)動新時代人(ren)才工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。

  踏上新征程,日(ri)益(yi)壯大的(de)人才(cai)大軍必將進一步支(zhi)撐引領黨和國家事業發(fa)展(zhan),為(wei)實現中華(hua)民(min)族偉(wei)大復興的(de)中國夢提(ti)供堅強人才(cai)保(bao)證(zheng)和智力支(zhi)持(chi)。

  舉旗定向、謀篇布局,為新時代人才工作指明方向

  2021年6月29日,人民大會(hui)堂金(jin)色大廳華燈(deng)璀(cui)璨,氣氛熱烈。

  伴著(zhu)鏗鏘雄(xiong)壯的(de)樂(le)曲聲,我國焊接領(ling)域(yu)“領(ling)軍(jun)人”、71歲(sui)的(de)“鋼(gang)鐵裁縫”艾愛國大(da)步走(zou)上(shang)授(shou)(shou)勛臺,習近平總書(shu)記(ji)親自(zi)為他(ta)頒授(shou)(shou)“七(qi)一勛章”。

  “大(da)國工匠,國家就需要你這樣的(de)人。”總(zong)書記同(tong)他親切握(wo)手、表示(shi)祝(zhu)賀,殷殷話語彰顯愛才重(zhong)才的(de)深厚(hou)情懷(huai)。

  辦好中國的事(shi)情(qing),關(guan)鍵在黨,關(guan)鍵在人,關(guan)鍵在人才(cai)。

  回望百年,中國共產黨的奮斗史,就是一部集(ji)聚人(ren)才(cai)(cai)、團結(jie)人(ren)才(cai)(cai)、造就人(ren)才(cai)(cai)、壯大人(ren)才(cai)(cai)的歷史。

  從(cong)毛澤東同志鮮明提出“政治(zhi)路線確定(ding)之后,干部就是決定(ding)的因(yin)素”,到(dao)鄧小平(ping)同志大力倡(chang)導“尊(zun)重(zhong)知識(shi)、尊(zun)重(zhong)人(ren)才(cai)”,再到(dao)習(xi)近平(ping)總書記突(tu)出強調“人(ren)才(cai)是第一資源”,百年(nian)大黨求賢(xian)若渴、珍視人(ren)才(cai)的優良傳(chuan)(chuan)統薪火相傳(chuan)(chuan),一代又一代優秀(xiu)人(ren)才(cai)接(jie)續投身黨和人(ren)民的偉大事業,在(zai)革命、建設、改革的歷(li)史(shi)畫卷中寫下動(dong)人(ren)精彩的篇章。

  這(zhe)是一個呼喚(huan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)也(ye)造就人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)光輝時代,這(zhe)是一項(xiang)需要人(ren)(ren)(ren)才(cai)也(ye)孕(yun)育人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)偉大事業。

  黨的(de)(de)(de)十八(ba)大(da)以來,以習近平同志(zhi)為核心(xin)的(de)(de)(de)黨中(zhong)央站在實現民族復興、贏得國際(ji)競爭主(zhu)動的(de)(de)(de)戰略高度,堅持把創新擺在國家發展(zhan)核心(xin)位置,把人才(cai)作(zuo)為支撐發展(zhan)的(de)(de)(de)第一資源,持續釋放加強人才(cai)工作(zuo)的(de)(de)(de)強烈(lie)信(xin)號。

  2012年12月,改革開放(fang)的(de)(de)前沿廣東深(shen)圳。黨的(de)(de)十(shi)八大后(hou)首次離(li)京(jing)考(kao)察,習(xi)近平總(zong)書記就(jiu)指出(chu),綜合(he)國力競爭歸根到底(di)是人才(cai)競爭。哪(na)個國家擁(yong)有人才(cai)上的(de)(de)優勢,哪(na)個國家最后(hou)就(jiu)會擁(yong)有實(shi)力上的(de)(de)優勢。

  “我們比(bi)歷史上任何(he)(he)時(shi)(shi)期(qi)都更接近(jin)實現中華民族(zu)偉(wei)大復興的(de)宏偉(wei)目標,我們也比(bi)歷史上任何(he)(he)時(shi)(shi)期(qi)都更加渴求人才。”2013年(nian)秋,習(xi)近(jin)平總書記在歐美同(tong)學會成立100周(zhou)年(nian)慶祝大會上深(shen)刻指明新形(xing)勢下人才事業發(fa)展的(de)重(zhong)要意(yi)義。

  親自謀劃、親自指(zhi)導。

  多次主(zhu)持召(zhao)開(kai)中央(yang)(yang)政(zheng)治局(ju)會議(yi)、中央(yang)(yang)深(shen)改組(委)會議(yi)等重要會議(yi),研(yan)究(jiu)人才議(yi)題(ti);深(shen)入科研(yan)院所、高等院校、企業(ye)一線,實地調研(yan)人才培養使用;出席“兩院院士大(da)會”“科技三會”并發表重要講話;多次就深(shen)化人才體制機制改革(ge)、推(tui)動職業(ye)教(jiao)育發展等作(zuo)出重要指示(shi)批示(shi)……習近平總(zong)書記始終把抓(zhua)好(hao)人才工作(zuo)擺(bai)在治國理(li)政(zheng)的(de)重要位(wei)置,為(wei)新時代(dai)人才工作(zuo)和人才事業(ye)發展指明方向。

  以(yi)上率下、示范引領。

  連續多年(nian)出(chu)席國家科學技(ji)術獎(jiang)勵大(da)會(hui)(hui),親(qin)自(zi)為國家最高科技(ji)獎(jiang)獲得者頒獎(jiang);多次(ci)主持召開會(hui)(hui)議(yi)(yi),就重大(da)方(fang)針政策制定當(dang)面(mian)聽取黨內外各方(fang)面(mian)專家人(ren)才(cai)的意見(jian)建議(yi)(yi);多次(ci)會(hui)(hui)見(jian)勞動模范和先進工(gong)作者,大(da)力倡(chang)導勞模精神和工(gong)匠(jiang)精神……習近平總書記以強烈的人(ren)才(cai)意識,帶動全社會(hui)(hui)厚植尊(zun)重勞動、尊(zun)重知識、尊(zun)重人(ren)才(cai)、尊(zun)重創造的良好氛(fen)圍。

  這是不斷完善的人才(cai)事業頂(ding)層設計——

  黨的(de)十八大提出(chu)加(jia)快(kuai)確立人(ren)才(cai)優先發展(zhan)戰略布局(ju),造就規模宏大、素質優良的(de)人(ren)才(cai)隊伍;

  黨的十八屆(jie)三中全會聚焦(jiao)全面(mian)深化改(gai)革(ge),專門(men)提出(chu)“建立集聚人才體制機(ji)制”的改(gai)革(ge)任務;

  黨的(de)十八屆四中全會圍繞全面依法治國(guo),將人(ren)才發展納入法治建設軌道;

  黨的十九大強(qiang)調努力(li)形成(cheng)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)渴望成(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)努力(li)成(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆可(ke)成(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)盡展其才(cai)的良好(hao)局面,讓(rang)各類人(ren)(ren)(ren)才(cai)的創造活(huo)力(li)競(jing)相迸發(fa)、聰明才(cai)智充(chong)分涌(yong)流(liu);

  2018年召開的全(quan)國組(zu)織工作會議,明確將“著(zhu)力集聚愛國奉獻(xian)的各方(fang)面優(you)秀人(ren)才”納入新時代黨的組(zu)織路線(xian);

  黨的十(shi)九屆(jie)四中全會將“堅持德才兼(jian)備(bei)、選賢任能,聚天下英才而用(yong)之,培養造就更(geng)多更(geng)優秀人才”作(zuo)為國家制度和國家治理(li)體系(xi)的顯著(zhu)優勢(shi)之一;

  黨的(de)十(shi)九屆(jie)五中全會審議通過“十(shi)四五”規劃和2035年(nian)遠景目標(biao)建議,明確(que)將建成“人才強國”確(que)立為2035年(nian)遠景目標(biao)。

  這是愈加明晰(xi)的人才工作思路理念——

  堅持“黨(dang)管人才原則”,“努力建設一支矢志愛國奉獻、勇于創新創造(zao)的優秀人才隊伍”;

  強調“破除體(ti)制機制障礙”,“向用(yong)人主體(ti)放權,為人才松綁,讓人才創新創造活力充分迸發”;

  堅持五湖四海(hai),“要實行更加(jia)開放(fang)的人(ren)才(cai)政策,不唯地域引進(jin)人(ren)才(cai),不求所(suo)有開發人(ren)才(cai),不拘一格用好人(ren)才(cai)”;

  提出(chu)要“為人才發揮作用(yong)、施展才華提供更加廣闊的天地”,做到“人盡(jin)其才、才盡(jin)其用(yong)、用(yong)有所成”;

  ……

  從(cong)定位作用(yong)到(dao)(dao)目標舉措,從(cong)工作導向(xiang)到(dao)(dao)檢驗(yan)標準,習近平總書記圍繞(rao)人(ren)才(cai)(cai)工作作出一系列重要論(lun)述(shu),深刻(ke)回答了(le)新時代人(ren)才(cai)(cai)事業發展(zhan)的重大理(li)論(lun)和實踐問題(ti),在黨和國家事業發展(zhan)全局(ju)中進一步(bu)牢固確(que)立了(le)人(ren)才(cai)(cai)引領發展(zhan)的戰略地位。

  “延安(an)的(de)城門成(cheng)天(tian)開(kai)著,成(cheng)天(tian)有從各個方(fang)向走(zou)過來的(de)青年,背(bei)著行(xing)李,燃燒(shao)著希望(wang),走(zou)進這(zhe)城門。”80多年前,作家何其芳以詩一般的(de)語言,生動描繪了知識青年奔赴延安(an)、投身革命的(de)火熱(re)景象(xiang)。

  濟濟多士,乃成大(da)業;人才蔚起,國運方興。如今,在以習(xi)近平同志為核(he)心(xin)的黨中央堅強領導下,“聚天下英才而用之,讓更多千里馬(ma)競(jing)相奔騰”的美好圖景在神州大(da)地漸次展開(kai)。

  加強領導、深化改革,將人才優勢轉化為發展優勢

  “神(shen)舟十二(er)號,我是北京(jing)。”“北京(jing)明白。”

  不久前,一則神舟十二號載人飛(fei)行任務北(bei)京總(zong)調度(du)高健從容冷靜進行“天地(di)對話”的短視頻走紅(hong)網(wang)絡。

  細心(xin)的網友發(fa)現,坐在這名“90后”小伙兒身(shen)邊的,正是曾(ceng)經(jing)被網友稱(cheng)為“神八哥(ge)”的神舟(zhou)八號飛行任務北京總調度、“80后”楊彥(yan)波。

  正如習近平(ping)總書記所指(zhi)出:“我們(men)尊重和(he)積極調動廣大(da)航天科技工(gong)作者的創造精(jing)神,鍛煉和(he)培養了一支能夠站(zhan)在(zai)世界航天科技前沿、勇于開(kai)拓創新的高素質(zhi)人才隊伍特(te)別(bie)是青(qing)年才俊。”

  從“神舟飛(fei)天”到(dao)“嫦娥攬(lan)月”到(dao)“天問探火”,“國家使(shi)命(ming)”一次次圓滿(man)完成的(de)背后,是一代(dai)代(dai)航天英才(cai)的(de)接續傳(chuan)承。

  黨的十八大(da)以來,我國人才(cai)事業(ye)蓬勃發(fa)展(zhan),人才(cai)工作不斷開創新局(ju)面,人才(cai)強(qiang)國建設取得前所(suo)未有(you)的新成就。

  ——大興識才愛才敬(jing)才用才之風,黨對人才工作(zuo)的全(quan)面領導不斷(duan)加強(qiang)。

  “十年前回國,很多人(ren)不理解。當時(shi)國內的高端(duan)植(zhi)入(ru)醫療器械領域幾乎(hu)全被(bei)進口產品(pin)壟斷(duan),我希望(wang)學成報國,在(zai)自(zi)己的土地上實現(xian)人(ren)生理想。”

  2018年全國(guo)兩(liang)會上,“80后”全國(guo)人大代表(biao)袁玉宇向習(xi)近平總書記講述了(le)自己留學回國(guo)在(zai)廣東創業的故事。

  在當地(di)黨委政府(fu)的引導支持下,袁玉宇(yu)的企(qi)業已成為國內植入類醫療器械領域(yu)的新秀(xiu),多個產品突破性地(di)實現產業化。

  黨(dang)管人(ren)才(cai)(cai),就是黨(dang)愛人(ren)才(cai)(cai)、黨(dang)興人(ren)才(cai)(cai)、黨(dang)聚(ju)人(ren)才(cai)(cai)。

  2021年(nian)5月,黨的歷史(shi)上第一部關于(yu)組織(zhi)工(gong)作(zuo)的統(tong)領性、綜合性基礎主干(gan)法(fa)規《中國共產(chan)黨組織(zhi)工(gong)作(zuo)條例》印發,設專(zhuan)章(zhang)對黨的人才(cai)工(gong)作(zuo)作(zuo)出規定,明(ming)確了黨管人才(cai)的體制機制。

  在黨(dang)中央堅強領導下(xia),在中央人(ren)才工(gong)作領導小(xiao)組指導下(xia),由(you)黨(dang)委統一領導,組織部(bu)門牽頭抓(zhua)總,有關部(bu)門各司其職(zhi)、密(mi)切配合,用(yong)(yong)人(ren)單位發揮主體作用(yong)(yong)、社會力量(liang)廣泛參與的(de)黨(dang)管人(ren)才工(gong)作格局不斷健(jian)全。

  湖北(bei)從人(ren)(ren)(ren)才引進、培育、評價、流動、激勵和生態環境6個方(fang)面,提(ti)出16條硬措施,加快推動科技(ji)強省建(jian)設;遼(liao)寧鞍山(shan)(shan)創新方(fang)式(shi)(shi)方(fang)法,研究制定(ding)“黨(dang)管人(ren)(ren)(ren)才”日常例會、督(du)查(cha)抽查(cha)等四項配套制度;山(shan)(shan)東青島實施黨(dang)委書記(ji)人(ren)(ren)(ren)才工作項目,市、區兩級黨(dang)委書記(ji)立下“軍令狀”,帶頭實施、聚(ju)力攻關,推動“雙招(zhao)雙引”……日益完善(shan)的領導體制,不(bu)斷創新的方(fang)式(shi)(shi)方(fang)法,激發了各(ge)地人(ren)(ren)(ren)才工作的內(nei)生動力。

  ——協調推(tui)進體(ti)制機制改革和政策(ce)創新(xin),以改革紅利釋放(fang)人才紅利。

  “決不(bu)能讓科技人員(yuan)把大量(liang)時(shi)間花(hua)在一(yi)些無謂的(de)迎來送往活動(dong)上,花(hua)在不(bu)必要的(de)評(ping)審(shen)評(ping)價活動(dong)上,花(hua)在形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義的(de)種種活動(dong)上!”

  在今年5月28日(ri)召(zhao)開(kai)的“科(ke)技三會”上,習近平總書記講了(le)這(zhe)番(fan)話,臺下掌(zhang)聲雷動。

  “總書記(ji)強調(diao)要建立讓科研人(ren)員把主要精(jing)力放在科研上的(de)保(bao)障(zhang)機制,很振奮(fen)人(ren)心。”現(xian)場參會的(de)一(yi)位院士激動地說(shuo)。

  不光要讓(rang)科(ke)技人(ren)才專注科(ke)研、聚焦主業,持(chi)續調動人(ren)才積(ji)極性、釋(shi)放活(huo)力也是改革的“必答題(ti)”。

  “由于(yu)學歷原因,我以前無法晉升正高(gao)級職(zhi)稱。這(zhe)次通過‘破(po)四唯’競聘,實現了(le)夢(meng)寐以求(qiu)的愿望(wang)。”56歲的花生(sheng)專(zhuan)家崔鳳高(gao)沒想(xiang)到(dao),自己能真切(qie)享受到(dao)改(gai)革的“福利”。

  最近(jin),山東省(sheng)農科院(yuan)組織“破四(si)唯(wei)”崗(gang)位競聘工(gong)作,經過現場答辯(bian)、專(zhuan)家(jia)組評(ping)審和綜合評(ping)議,10名科技人員成功晉升到高(gao)一級崗(gang)位。

  體制(zhi)順、機制(zhi)活,則(ze)人才(cai)聚、事(shi)業興。

  2016年2月,我國(guo)印發(fa)第(di)一個人才(cai)發(fa)展(zhan)體制機制改(gai)革(ge)綜合性文件《關于深化(hua)人才(cai)發(fa)展(zhan)體制機制改(gai)革(ge)的(de)(de)意見》,以(yi)“放(fang)權(quan)、松(song)綁”為核(he)心,突(tu)出“精準、分類”要求(qiu),提出一系列務(wu)實管用的(de)(de)改(gai)革(ge)舉措(cuo)。

  2017年9月,中央組織部召開深化人(ren)才發(fa)展體(ti)制機(ji)制改革經驗交流會,進一步(bu)推動(dong)各地區(qu)各部門加大改革創(chuang)新(xin)力度,以政策(ce)突破(po)帶動(dong)體(ti)制機(ji)制創(chuang)新(xin)。

  從《關于深化項目評審、人(ren)才(cai)評價、機(ji)構(gou)評估(gu)改革(ge)(ge)的意見》,到(dao)《關于完善科技成果評價機(ji)制的指導意見》,再到(dao)《關于深化實驗技術人(ren)才(cai)職稱制度改革(ge)(ge)的指導意見》……一(yi)份份改革(ge)(ge)文(wen)件接續出臺,破解人(ren)才(cai)工作體制機(ji)制障礙(ai),中國特(te)色人(ren)才(cai)制度優(you)勢進一(yi)步彰顯。

  從(cong)完善人才(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)養到改進人才(cai)(cai)(cai)(cai)評(ping)價,從(cong)暢通人才(cai)(cai)(cai)(cai)流動到激勵人才(cai)(cai)(cai)(cai)發(fa)展……一(yi)項項制度舉措環環相(xiang)扣(kou),人才(cai)(cai)(cai)(cai)鏈(lian)、創業(ye)(ye)鏈(lian)、產業(ye)(ye)鏈(lian)、資(zi)金鏈(lian)、政策鏈(lian)相(xiang)互交織,人才(cai)(cai)(cai)(cai)創新(xin)創業(ye)(ye)平臺日臻完善,人才(cai)(cai)(cai)(cai)活力(li)進一(yi)步(bu)釋放。

  ——統籌推進各(ge)類人(ren)才(cai)隊伍建(jian)設,將人(ren)才(cai)優勢(shi)(shi)轉化為發展優勢(shi)(shi)。

  “不(bu)求最大(da)、但(dan)求最優、但(dan)求適(shi)應社會(hui)需要”,這是(shi)習近平同志在福建福州工作期間,兼任(ren)閩江(jiang)職業大(da)學校長時(shi)提出的辦學理(li)念。

  今年4月,習近(jin)平總(zong)書記對職(zhi)(zhi)業教育工(gong)作(zuo)作(zuo)出重要指示(shi)強調,加(jia)快構(gou)建(jian)現代(dai)職(zhi)(zhi)業教育體系,培養更多高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才、能工(gong)巧匠、大(da)國工(gong)匠。

  人(ren)才隊伍(wu)建(jian)設是人(ren)才工作的(de)中心環(huan)節。

  報告顯示,截(jie)至2018年(nian)底,我(wo)國(guo)科技人(ren)力資(zi)源總量達10154.5萬人(ren),規模繼續(xu)保持(chi)世界第一。截(jie)至2020年(nian)底,我(wo)國(guo)技能勞動者已經超過(guo)2億人(ren),高技能人(ren)才超過(guo)5000萬人(ren)。

  單絲不(bu)成線,獨木不(bu)成林。從高(gao)端(duan)(duan)領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)才(cai),到技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、鄉土(tu)人(ren)(ren)(ren)才(cai);從自然科學人(ren)(ren)(ren)才(cai),到哲學社(she)會(hui)科學人(ren)(ren)(ren)才(cai)、文藝人(ren)(ren)(ren)才(cai);從本土(tu)培養(yang)人(ren)(ren)(ren)才(cai),到海外引進人(ren)(ren)(ren)才(cai)……黨(dang)的十八(ba)大以(yi)來,各地各部門堅持(chi)“高(gao)端(duan)(duan)引領(ling)、整體開發(fa)”,黨(dang)政人(ren)(ren)(ren)才(cai)、企業(ye)經營(ying)管理人(ren)(ren)(ren)才(cai)、專業(ye)技術人(ren)(ren)(ren)才(cai)、高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、農村實用人(ren)(ren)(ren)才(cai)、社(she)會(hui)工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍建(jian)設齊頭并進,人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍結構日益完(wan)善(shan)。

  賢良之士眾,則國家(jia)之治厚。如今(jin),不同(tong)(tong)專業(ye)(ye)特(te)長、不同(tong)(tong)職業(ye)(ye)崗位、不同(tong)(tong)能力水(shui)平(ping)的各方面人才各得其所、各展其長,源源不斷的人才優勢(shi)轉(zhuan)化為澎湃不竭的發展優勢(shi)。

  抓住機遇、乘勢而上,為全面建設社會主義現代化國家提供堅實人才支撐

  2020年(nian)9月11日(ri),北京人民大會堂東大廳。習近平總書記邀請來自(zi)不同領域的(de)科學家(jia)面(mian)對面(mian)交流(liu),就“十四五”規(gui)劃建議(yi)(yi)聽取意見建議(yi)(yi)。

  這是一場(chang)問計于(yu)民的談心會(hui)。從如(ru)何看待冷門基(ji)礎研究,到(dao)怎樣吸引(yin)和(he)培養頂(ding)尖人才,再到(dao)為(wei)科技工作錨(mao)定(ding)坐標,科研工作中的困惑(huo)和(he)難(nan)題,習近平總書記記在筆端、掛在心間。

  這也(ye)是一(yi)場凝心聚力(li)的(de)動(dong)員(yuan)會。在(zai)“兩個一(yi)百年(nian)”的(de)歷史交匯(hui)(hui)點,向(xiang)著全面建設(she)社(she)會主(zhu)義現代(dai)化國家新征程,更須匯(hui)(hui)聚起(qi)包括廣大科學家在(zai)內的(de)各(ge)類人(ren)才的(de)合力(li)。

  踏(ta)上新征程,要(yao)以高(gao)(gao)水(shui)平創(chuang)新人才為高(gao)(gao)水(shui)平自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強夯基壘臺——

  “這些產品都是自主研(yan)發(fa)的(de)嗎?”2020年10月12日,潮(chao)州三(san)環(集(ji)團)股(gu)份(fen)有限公司的(de)展廳里(li),習近平總(zong)書記拿起一(yi)塊陶瓷基板邊看(kan)邊問,對企(qi)業自主創新情況的(de)關切溢于言表。

  測試分(fen)析(xi)室里(li),科研人員正(zheng)在對材(cai)料進行(xing)納米級的微觀分(fen)析(xi)。聽說他們中有5名博士(shi),其(qi)中2名還是“海歸”,總書記(ji)十分(fen)高興(xing)。

  “企業現(xian)在有多(duo)少工程師?”“市場占有率怎么樣?”總書(shu)記接連詢(xun)問。

  面對企(qi)業(ye)員工(gong),習近平總書記(ji)語(yu)重心長(chang)地說:“自主(zhu)創新是(shi)我(wo)當(dang)前最重視的,也(ye)是(shi)黨(dang)中央最重視的事情(qing)。企(qi)業(ye)要發展(zhan),產業(ye)要升級,經濟要高質量發展(zhan),都要靠(kao)自主(zhu)創新。”

  當前,新一(yi)輪(lun)科技(ji)(ji)革命和產(chan)業(ye)革命方(fang)興未(wei)艾。經過(guo)多(duo)年(nian)努(nu)力,我(wo)國科技(ji)(ji)整體水(shui)平大幅提升。然而(er)也應看到,目(mu)前我(wo)國仍存在基(ji)礎(chu)科學(xue)研究(jiu)短板(ban)突出、關鍵核(he)心技(ji)(ji)術受(shou)制于人(ren)等問題,高水(shui)平創新人(ren)才(cai)數量(liang)質量(liang)與世界一(yi)流水(shui)平仍有差距。

  “發展是第一要務,人才(cai)是第一資(zi)源,創(chuang)新是第一動(dong)力(li)。”

  立足新發(fa)(fa)展階段、貫(guan)徹新發(fa)(fa)展理念、構建新發(fa)(fa)展格局,推動高質量發(fa)(fa)展,科(ke)(ke)技自(zi)立自(zi)強是國(guo)家發(fa)(fa)展的戰略支撐,高水平(ping)創新型人才則(ze)是高水平(ping)科(ke)(ke)技自(zi)立自(zi)強的“關鍵因子(zi)”。

  “實(shi)行(xing)‘揭榜掛(gua)帥’、‘賽馬’等制度”“做到不(bu)(bu)論資歷、不(bu)(bu)設門檻,讓(rang)有真才(cai)實(shi)學的科(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)英雄有用(yong)武之地”“要更加重視人(ren)(ren)(ren)才(cai)自主培養”“努力造就(jiu)一批具(ju)有世界影響力的頂尖科(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才(cai)”“要構筑集(ji)聚全球優秀人(ren)(ren)(ren)才(cai)的科(ke)研創新高地”……在今年(nian)的“科(ke)技(ji)三會”上,習(xi)近平總(zong)書(shu)記再次為(wei)人(ren)(ren)(ren)才(cai)驅動推動創新驅動、以人(ren)(ren)(ren)才(cai)強國助力科(ke)技(ji)強國指明(ming)方向。

  踏上(shang)新征(zheng)程,要讓(rang)國家重大戰略成為(wei)各類人才(cai)施展(zhan)才(cai)華的(de)廣闊舞臺(tai)——

  福(fu)建南平,科技(ji)特派員制度(du)的誕(dan)生地。

  2015年至今(jin),福建農林大(da)學教(jiao)授廖紅帶(dai)領(ling)團隊在(zai)這里建起(qi)了累計面積過萬畝(mu)(mu)、輻(fu)射超10萬畝(mu)(mu)的(de)生態茶(cha)(cha)園示范點(dian)。這片茶(cha)(cha)園,習近平(ping)總書記今(jin)年3月到福建考察時曾專門調研。

  做給農(nong)民(min)看、帶著農(nong)民(min)干、幫(bang)著農(nong)民(min)賺……昔日,科技特派員制度在(zai)習(xi)近平同志與南平當地的一次對話中扎下根。如今,星(xing)星(xing)之火(huo),已成燎原之勢(shi)。在(zai)剛(gang)剛(gang)打(da)贏的脫貧(pin)攻堅戰中,他們是(shi)戰貧(pin)先鋒。在(zai)鄉村(cun)振興一線,他們更(geng)是(shi)“生力(li)軍(jun)”。

  國家工作(zuo)大局在哪里,就要把(ba)人才往哪里匯聚;國家戰略(lve)需求在哪里,就要把(ba)人才往哪里吸引。

  1988年(nian),海(hai)(hai)南建省辦特區,十(shi)萬“闖海(hai)(hai)人”來到海(hai)(hai)南尋(xun)夢創(chuang)業。30多年(nian)后,海(hai)(hai)南自由貿(mao)易港建設大(da)幕拉開,南海(hai)(hai)之濱再次(ci)吹響人才集結的號(hao)角,“百萬人才進海(hai)(hai)南”行動計劃如火如荼(tu)。

  何止于海南。伴隨著新(xin)時(shi)代“橫琴(qin)方案”“前海方案”的(de)(de)出爐,越(yue)來越(yue)多港澳青年人才(cai)來到內(nei)地創業(ye)興業(ye);聆聽著雄安這座“未來之(zhi)城(cheng)”拔節生長的(de)(de)聲音,五湖四海英才(cai)齊(qi)聚(ju)共(gong)(gong)襄(xiang)“千(qian)年大(da)計、國家大(da)事”;乘著共(gong)(gong)建“一帶(dai)一路”的(de)(de)東風,大(da)量國際化(hua)、創新(xin)型人才(cai)紛至沓(ta)來……

  ——踏(ta)上新征(zheng)程,要在廣大人才中(zhong)凝聚起矢志報國、團結(jie)奮進的力量。

  上(shang)個世紀50年代,一(yi)批交通大學(xue)師(shi)生(sheng)響應(ying)黨和國家的號召,打起背包就出發,從黃(huang)浦(pu)江畔遷(qian)至渭(wei)水(shui)之濱,披荊斬棘、治學(xue)報國。

  2020年4月22日(ri),正在陜(shan)西(xi)考察的習近(jin)平總書(shu)記(ji)來到西(xi)安交(jiao)(jiao)(jiao)通大(da)(da)學,走進交(jiao)(jiao)(jiao)大(da)(da)西(xi)遷(qian)博物館(guan),參觀交(jiao)(jiao)(jiao)大(da)(da)西(xi)遷(qian)的創(chuang)業歷(li)程和輝煌成就(jiu)展,親切(qie)會(hui)見14位西(xi)遷(qian)老教授。他勉勵廣大(da)(da)師生不忘初心、牢(lao)記(ji)使(shi)命,繼續發(fa)揚(yang)“西(xi)遷(qian)精(jing)神”,到祖(zu)國(guo)最需要的地方(fang)建功立業,把“西(xi)遷(qian)精(jing)神”一代代傳承(cheng)下(xia)去。

  一(yi)身(shen)本(ben)領投偉業,一(yi)片(pian)丹心為報(bao)國。愛國主義和家國情懷是(shi)廣大人才的精神支柱,是(shi)激勵創(chuang)新創(chuang)造最深沉的動力。

  從(cong)(cong)號召學(xue)習黃大(da)(da)年(nian)、李保國、南仁東(dong)、鐘(zhong)揚等新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)(dai)優(you)秀知(zhi)識分子心有大(da)(da)我、至誠報(bao)國的(de)(de)(de)愛國情(qing)懷,到寄語(yu)青年(nian)學(xue)子“立大(da)(da)志、明大(da)(da)德、成(cheng)大(da)(da)才、擔大(da)(da)任,努力成(cheng)為(wei)堪當民族復興重任的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)(dai)新(xin)(xin)人”;從(cong)(cong)動(dong)員科(ke)技工(gong)作者“以與時(shi)(shi)俱(ju)進的(de)(de)(de)精神、革故鼎新(xin)(xin)的(de)(de)(de)勇氣、堅忍不拔(ba)的(de)(de)(de)定力,肩負起(qi)時(shi)(shi)代(dai)(dai)賦予的(de)(de)(de)重任”,到勉勵哲學(xue)社會科(ke)學(xue)工(gong)作者“立時(shi)(shi)代(dai)(dai)之潮頭、通古今之變化、發(fa)思想(xiang)之先聲(sheng),積極(ji)為(wei)黨和(he)人民述學(xue)立論、建(jian)言獻策(ce)”……習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)用一次次推心置腹的(de)(de)(de)交談、一封(feng)(feng)封(feng)(feng)情(qing)真意切的(de)(de)(de)回(hui)信(xin)、一次次重要深刻的(de)(de)(de)指示,激發(fa)起(qi)廣大(da)(da)人才報(bao)效(xiao)家國、砥礪奮進的(de)(de)(de)精神力量。

  這是(shi)波瀾(lan)壯(zhuang)闊的(de)征途,這是(shi)萬馬奔騰的(de)時(shi)代。

  在以(yi)習近平同志為核心的(de)黨中央堅強(qiang)領導下,廣(guang)大人才正以(yi)昂(ang)揚(yang)的(de)姿態和卓有成效的(de)業績,奮(fen)力書寫無愧(kui)于(yu)時代、無愧(kui)于(yu)人民的(de)絢麗(li)篇章。

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