新華社北京3月8日電（記者丁文嫻、牛(niu)夢彤、蘇斌）針對學校體(ti)育發展(zhan)現狀，全國政(zheng)協(xie)委員(yuan)、中國跆拳道協(xie)會和空(kong)手(shou)道協(xie)會主席管健(jian)民建(jian)議，學校體(ti)育應提高運動(dong)項(xiang)目化發展(zhan)水平，同(tong)時讓體(ti)育走進(jin)中小學思政(zheng)課堂。

　　近年來(lai)，體育在(zai)各地升(sheng)學考試(shi)里的(de)分(fen)值(zhi)不斷提升(sheng)。管健民在(zai)接受新華社(she)記(ji)者采訪時說，現階段應試(shi)教(jiao)育是必(bi)要(yao)(yao)的(de)提升(sheng)體育重要(yao)(yao)性的(de)手段，但讓青少年享受運動樂趣同樣重要(yao)(yao)。

　　他認為，當前的(de)普遍現(xian)象是(shi)(shi)“青少年喜(xi)歡體(ti)(ti)(ti)育(yu)，但不(bu)喜(xi)歡上體(ti)(ti)(ti)育(yu)課”，運動(dong)(dong)項目(mu)化發展水平(ping)不(bu)高(gao)是(shi)(shi)學校體(ti)(ti)(ti)育(yu)工作的(de)明顯短板，而這本應是(shi)(shi)現(xian)代體(ti)(ti)(ti)育(yu)的(de)本質(zhi)特征之一。“精(jing)彩紛(fen)呈的(de)高(gao)水平(ping)運動(dong)(dong)項目(mu)賽事是(shi)(shi)吸引青少年關注體(ti)(ti)(ti)育(yu)、熱愛(ai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)的(de)主要(yao)途徑，富有趣味的(de)運動(dong)(dong)項目(mu)是(shi)(shi)青少年將體(ti)(ti)(ti)育(yu)融入生(sheng)活，彰顯個(ge)性與品位的(de)主要(yao)方式。”

　　由此他建議，以運(yun)動(dong)項(xiang)目(mu)為(wei)抓手，推動(dong)學(xue)校體(ti)育(yu)(yu)工作高質量發(fa)展。加(jia)大中(zhong)小學(xue)運(yun)動(dong)項(xiang)目(mu)專項(xiang)師資(zi)的培(pei)養(yang)、培(pei)訓力(li)度；教(jiao)育(yu)(yu)部門與(yu)國家級體(ti)育(yu)(yu)單項(xiang)協會加(jia)強溝通(tong)協作，就如(ru)何科學(xue)合理地(di)在(zai)中(zhong)考體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試內容(rong)、方式和計分辦法(fa)中(zhong)融入(ru)(ru)更多運(yun)動(dong)項(xiang)目(mu)元素，如(ru)何將(jiang)運(yun)動(dong)項(xiang)目(mu)教(jiao)學(xue)、競賽活動(dong)納入(ru)(ru)中(zhong)小學(xue)體(ti)育(yu)(yu)課程內容(rong)與(yu)教(jiao)學(xue)體(ti)系等展開合作與(yu)研究。

　　同(tong)時，管健民還(huan)建(jian)議，讓中(zhong)華體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)精神、傳(chuan)統體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)走進中(zhong)小學(xue)思政課(ke)堂。開展體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)專項思政課(ke)程教(jiao)材(cai)編制(zhi)與(yu)課(ke)題研究工作(zuo)，以生動(dong)、鮮活的體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)故事為教(jiao)學(xue)載(zai)體(ti)(ti)(ti)；加強體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)思政課(ke)程師資培養與(yu)課(ke)程服務工作(zuo)；發揮社會(hui)組(zu)織的力量，組(zu)織優秀(xiu)教(jiao)練員、運動(dong)員進校園開展宣傳(chuan)推廣活動(dong)；建(jian)立中(zhong)華體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)精神、體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)進校園專項工作(zuo)機(ji)制(zhi)。他還(huan)強調，在關注中(zhong)小學(xue)體(ti)(ti)(ti)教(jiao)融合的同(tong)時，大學(xue)生體(ti)(ti)(ti)教(jiao)融合同(tong)樣不可(ke)忽視。

　　此外，面(mian)對(dui)近在咫尺的(de)(de)東京奧運會(hui)，管健民表示，中(zhong)國跆拳道、空手(shou)道隊(dui)備戰(zhan)要把“面(mian)”打開，“其中(zhong)較關鍵的(de)(de)是要盡(jin)快對(dui)比(bi)(bi)(bi)賽(sai)的(de)(de)各種轉變做(zuo)適(shi)應調(diao)整，比(bi)(bi)(bi)如盡(jin)快適(shi)應新規則、適(shi)應國際比(bi)(bi)(bi)賽(sai)的(de)(de)變化和(he)裁判判罰等”。

　　他介紹，兩支(zhi)隊伍(wu)去年底從山西太原轉訓去到海南五指山，目前(qian)仍在海南冬訓。此次冬訓分為5個階(jie)(jie)段(duan)：前(qian)兩個階(jie)(jie)段(duan)壓(ya)實基礎能(neng)力(li)(li)、強化專項能(neng)力(li)(li)，第(di)(di)三階(jie)(jie)段(duan)強化技術運用，第(di)(di)四階(jie)(jie)段(duan)突出個人特點，第(di)(di)五階(jie)(jie)段(duan)提倡(chang)技術有效。

　　為(wei)保障冬訓效果，出發(fa)前隊伍把調整重(zhong)點(dian)放在優化隊伍建(jian)設和(he)人員(yuan)配置上，尤其注重(zhong)為(wei)重(zhong)點(dian)隊員(yuan)選(xuan)配合適的(de)(de)陪(pei)練。陪(pei)練由(you)運動(dong)員(yuan)和(he)教練共同商定，給予(yu)運動(dong)員(yuan)更大的(de)(de)自由(you)度。

　　“此(ci)次冬訓重(zhong)點(dian)解決三個方面(mian)的(de)問題：一是保證(zheng)技術(shu)能力提升的(de)同(tong)時找準個人(ren)特點(dian)；二要突出(chu)(chu)運動員這一年當(dang)中的(de)身體優勢，在技術(shu)應(ying)用上發揮出(chu)(chu)來；三要分析對手(shou)，從遏制對手(shou)轉(zhuan)變為打(da)擊對手(shou)，提升進攻和打(da)擊能力。”管健民說(shuo)。