中新網(wang)9月26日電 國(guo)新辦26日舉行(xing)“推動高質量(liang)發展”系列(lie)主題新聞發布(bu)會(hui)，教育部部長懷進(jin)鵬(peng)在會(hui)上提到，我(wo)國(guo)已經(jing)建成世界規模最大且有質量(liang)的教育體系。

　　懷進(jin)鵬介紹(shao)，黨(dang)的十八大以來，中國特色社(she)會主義教育事業取得了歷史性成就(jiu)，發生了格局性變化。主要表現在(zai)：

　　一是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)德智體美(mei)勞全面發展(zhan)成效更加顯著。縱(zong)到底、橫(heng)到邊、全覆蓋的黨(dang)建工作格局基本(ben)形成，“五育(yu)(yu)并舉”理(li)念深(shen)入人心(xin)，學(xue)(xue)(xue)校思政課建設(she)(she)全面加強，素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)扎(zha)實推進(jin)，為黨(dang)育(yu)(yu)人、為國育(yu)(yu)才成為學(xue)(xue)(xue)校自覺行動，青少(shao)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)聽黨(dang)話、跟黨(dang)走的決心(xin)更加堅定(ding)。教(jiao)師隊(dui)伍建設(she)(she)取得重大進(jin)展(zhan)，從2012年(nian)的1462.9萬人增長到去年(nian)底的1891.8萬人，教(jiao)師教(jiao)書育(yu)(yu)人能(neng)力不斷(duan)提升。

　　二是人(ren)(ren)民群(qun)眾教(jiao)(jiao)育(yu)獲得感更加(jia)充(chong)實(shi)。我國(guo)(guo)已(yi)經(jing)建成世(shi)(shi)界(jie)(jie)規模最大(da)且有質量(liang)的教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里通報幾個(ge)數據(ju)：學前教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)(zai)(zai)2012年(nian)是64.5%的毛入園率，去年(nian)底(di)提高26.6個(ge)百(bai)(bai)分(fen)點，達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)91.1%。基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)已(yi)經(jing)達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)世(shi)(shi)界(jie)(jie)高收入國(guo)(guo)家平均水平，標志著中國(guo)(guo)的基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)能力、質量(liang)具有世(shi)(shi)界(jie)(jie)可比性。在(zai)(zai)(zai)高等教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，2012年(nian)入學率是30%，這(zhe)十年(nian)提高了30.2個(ge)百(bai)(bai)分(fen)點，達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)了世(shi)(shi)界(jie)(jie)公認(ren)的普及化階段(duan)。在(zai)(zai)(zai)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)2895個(ge)縣域完全(quan)(quan)實(shi)現義務教(jiao)(jiao)育(yu)優質均衡(heng)。人(ren)(ren)民群(qun)眾“有學上”基(ji)本問題(ti)已(yi)經(jing)得到(dao)(dao)(dao)解決。學生(sheng)(sheng)資助覆蓋全(quan)(quan)學段(duan)，累計(ji)達(da)(da)到(dao)(dao)(dao)14億人(ren)(ren)次。營養改善計(ji)劃惠及4.2億人(ren)(ren)次。2012年(nian)以來(lai)，啟動(dong)了面向(xiang)(xiang)農村(cun)和原貧困地區考生(sheng)(sheng)實(shi)施重(zhong)點高校專項招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃，這(zhe)是一個(ge)惠及東中西部推動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)向(xiang)(xiang)更公平發(fa)展的重(zhong)要(yao)內容。十年(nian)來(lai)，已(yi)經(jing)累計(ji)招(zhao)生(sheng)(sheng)110多萬(wan)人(ren)(ren)。同時，在(zai)(zai)(zai)農村(cun)訂單定向(xiang)(xiang)醫(yi)學生(sheng)(sheng)免費培(pei)養工作中，專門為(wei)中西部鄉鎮衛生(sheng)(sheng)院(yuan)輸送(song)5萬(wan)多名畢業生(sheng)(sheng)，成為(wei)當地老百(bai)(bai)姓的健康(kang)“守門人(ren)(ren)”。

　　三是教(jiao)育(yu)支撐(cheng)經濟社會發(fa)展(zhan)更加(jia)有力。新(xin)時代以來，高(gao)校(xiao)向經濟社會主戰場(chang)輸(shu)送了1個多(duo)億的畢(bi)業(ye)生(sheng)。在(zai)(zai)(zai)科(ke)(ke)學(xue)研(yan)究(jiu)方面(mian)取得重(zhong)(zhong)大(da)標志性成果(guo)，主要表現在(zai)(zai)(zai)國家(jia)自(zi)(zi)然科(ke)(ke)學(xue)獎和(he)技術發(fa)明獎超過7成、科(ke)(ke)技進步獎近5成來自(zi)(zi)于高(gao)校(xiao)，特別是在(zai)(zai)(zai)量子(zi)科(ke)(ke)技、生(sheng)命(ming)科(ke)(ke)學(xue)、物質科(ke)(ke)學(xue)和(he)空(kong)間科(ke)(ke)學(xue)等領域，取得了一批(pi)重(zhong)(zhong)大(da)的原創(chuang)(chuang)性成果(guo)。這些都表現出(chu)中(zhong)國高(gao)等教(jiao)育(yu)作為國家(jia)基礎研(yan)究(jiu)主力軍和(he)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)(ke)技突破策(ce)源地的重(zhong)(zhong)要作用(yong)。高(gao)校(xiao)在(zai)(zai)(zai)哲學(xue)社會科(ke)(ke)學(xue)研(yan)究(jiu)以及文化藝術持續發(fa)展(zhan)方面(mian)也(ye)作出(chu)了積(ji)極貢獻，資政育(yu)人和(he)藝術創(chuang)(chuang)作能力不斷增(zeng)強。

　　四是教育(yu)綜合改革更(geng)加深(shen)入(ru)。深(shen)入(ru)推進(jin)教育(yu)綜合評價改革，通過“雙減”推動(dong)基礎(chu)教育(yu)生態發生重大變革，分類考試、綜合評價、多元錄取考試招生模式(shi)基本形成，有力促進(jin)了學生成長、國家選(xuan)才(cai)和社(she)會公平。

　　五是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)影響力(li)更(geng)加彰(zhang)顯。我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)已經(jing)(jing)與59個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)和地區(qu)簽署(shu)了學(xue)歷學(xue)位互認協議，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)智(zhi)慧教育(yu)(yu)(yu)平(ping)臺已經(jing)(jing)面(mian)向200多個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)、1000多萬個海外用戶(hu)提(ti)供服務(wu)。本月，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)智(zhi)慧教育(yu)(yu)(yu)平(ping)臺已經(jing)(jing)有(you)(you)(you)超過500億人次的訪問量(liang)，成(cheng)(cheng)(cheng)為世界(jie)上應用最活(huo)躍、受益最多的平(ping)臺，也為我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)基礎教育(yu)(yu)(yu)、職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)、高(gao)等教育(yu)(yu)(yu)提(ti)供了寶貴的數據資源(yuan)，國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)數字化教育(yu)(yu)(yu)戰略取得扎實成(cheng)(cheng)(cheng)效。同時(shi)(shi)，還成(cheng)(cheng)(cheng)功推動聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教科(ke)文組織在華設立國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)STEM教育(yu)(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)所(suo)。這些工作對進(jin)一步服務(wu)社會、推進(jin)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作具有(you)(you)(you)重要(yao)意義。同時(shi)(shi)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)地質大(da)學(xue)(北京)和廈門大(da)學(xue)牽頭(tou)發起“深時(shi)(shi)數字地球”“海洋負排放(fang)”國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)大(da)科(ke)學(xue)計劃(hua)。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)(yu)在國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)舞臺上展現出更(geng)加開放(fang)、更(geng)加自信的姿態，更(geng)加有(you)(you)(you)實力(li)參(can)與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)科(ke)學(xue)發現和研(yan)(yan)究(jiu)。