中新網9月26日電 國新辦26日舉行(xing)“推動(dong)高質量發(fa)展”系列(lie)主題新聞發(fa)布會。教育(yu)部(bu)副部(bu)長王嘉毅在會上表示(shi)，要保障中小學(xue)生(sheng)每(mei)天(tian)綜合(he)體育(yu)活動(dong)時(shi)間(jian)不低于2小時(shi)，每(mei)天(tian)保證(zheng)一(yi)(yi)節體育(yu)課，另外課后再鍛煉一(yi)(yi)個小時(shi)，保證(zheng)每(mei)天(tian)兩(liang)個小時(shi)，全面培育(yu)學(xue)生(sheng)積極心理品質。

　　王(wang)嘉毅(yi)表示(shi)，課(ke)間從(cong)10分(fen)鐘到15分(fen)鐘，雖然(ran)是(shi)個“小(xiao)切口(kou)”、具體(ti)的(de)(de)小(xiao)問題，但它的(de)(de)意義(yi)非常重大，它延展的(de)(de)是(shi)“五育”的(de)(de)形式(shi)和內(nei)容，也就是(shi)德育、智育、體(ti)育、美育、勞動教育，體(ti)現(xian)的(de)(de)是(shi)以學(xue)生發(fa)展為中心(xin)的(de)(de)育人導向，更(geng)加注(zhu)重學(xue)生的(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)展。

　　下一(yi)(yi)步(bu)，教育(yu)部將(jiang)認真貫徹落實習近平總書(shu)記重要指(zhi)示精神和(he)全(quan)國教育(yu)大會精神，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)立德(de)樹(shu)人這一(yi)(yi)根本任務，把(ba)促進學生全(quan)面健康成長放在(zai)首位，特別是以身心健康為突(tu)破點，進一(yi)(yi)步(bu)強化德(de)育(yu)、智(zhi)育(yu)、體育(yu)、美育(yu)、勞動(dong)教育(yu)的全(quan)面發展，培養一(yi)(yi)代又一(yi)(yi)代社會主義建設(she)者和(he)接班人。

　　在頂層設計方(fang)面，進(jin)一(yi)步(bu)健全(quan)德智體美勞(lao)全(quan)面培養(yang)體系(xi)。堅持不懈用(yong)習近平(ping)新時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想鑄(zhu)魂(hun)育人，推進(jin)大中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)政課一(yi)體化改革創新。教育部還將(jiang)持續實施美育浸(jin)潤(run)計劃、勞(lao)動習慣養(yang)成計劃、青少(shao)年讀書行(xing)動等，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展。同時(shi)，進(jin)一(yi)步(bu)加強學(xue)(xue)(xue)科實踐(jian)(jian)、跨學(xue)(xue)(xue)科實踐(jian)(jian)和(he)綜合社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)結合、知(zhi)行(xing)合一(yi)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)存和(he)生(sheng)活(huo)，適(shi)應社會(hui)(hui)和(he)未(wei)來(lai)的(de)發(fa)展需要。

　　在關鍵環節方(fang)面(mian)，讓(rang)(rang)“健(jian)康(kang)(kang)第(di)一”落細落地。實(shi)施學(xue)生體質(zhi)強健(jian)計劃、心理健(jian)康(kang)(kang)促(cu)進(jin)行動等，保(bao)障中小(xiao)學(xue)生每(mei)(mei)天(tian)(tian)綜合體育活動時(shi)間(jian)不低于(yu)2小(xiao)時(shi)，每(mei)(mei)天(tian)(tian)保(bao)證一節體育課(ke)，另外課(ke)后(hou)再鍛煉一個小(xiao)時(shi)，保(bao)證每(mei)(mei)天(tian)(tian)兩個小(xiao)時(shi)，全面(mian)培育學(xue)生積極心理品質(zhi)。課(ke)間(jian)時(shi)間(jian)延長(chang)，是(shi)落實(shi)“健(jian)康(kang)(kang)第(di)一”理念的有效(xiao)抓手，要讓(rang)(rang)孩子動起(qi)來、跑(pao)(pao)起(qi)來、活動起(qi)來，特別是(shi)讓(rang)(rang)孩子多(duo)(duo)(duo)見陽光(guang)(guang)，在陽光(guang)(guang)下(xia)多(duo)(duo)(duo)奔跑(pao)(pao)、多(duo)(duo)(duo)運動、多(duo)(duo)(duo)呼吸新鮮空氣(qi)，讓(rang)(rang)他們身上有汗、眼(yan)里(li)有光(guang)(guang)。通過種種努力，著力破解“小(xiao)眼(yan)鏡”“小(xiao)胖墩”等問(wen)題，讓(rang)(rang)學(xue)生更加(jia)健(jian)康(kang)(kang)陽光(guang)(guang)。

　　在機制保障方(fang)面(mian)，扎實推進家(jia)校社(she)(she)協(xie)同(tong)(tong)育人。學(xue)(xue)生全(quan)(quan)(quan)面(mian)健(jian)康(kang)(kang)成(cheng)長是全(quan)(quan)(quan)社(she)(she)會共(gong)同(tong)(tong)責任(ren)(ren)，需要學(xue)(xue)校、家(jia)庭、社(she)(she)會密切(qie)配合。教(jiao)育部將進一步(bu)健(jian)全(quan)(quan)(quan)家(jia)校社(she)(she)協(xie)同(tong)(tong)育人機制，以“教(jiao)聯體”建設為抓手，調動(dong)部門資源，協(xie)同(tong)(tong)社(she)(she)會力量，在醫(yi)教(jiao)互(hu)促、體教(jiao)互(hu)融、家(jia)校互(hu)動(dong)、社(she)(she)教(jiao)同(tong)(tong)頻等方(fang)面(mian)加強(qiang)聯合，共(gong)同(tong)(tong)擔負起學(xue)(xue)生全(quan)(quan)(quan)面(mian)發展、健(jian)康(kang)(kang)成(cheng)長的重(zhong)要責任(ren)(ren)。